孩子撒泼打滚不听劝？这几个绝招拿去用

最近

一则萌娃和年轻父母的生活视频

把大家逗乐了

孩子赖在地上哭，父母不急于上去扶也不急着哄，就在旁边看着“撒娇耍赖？我们等着。”

这一幕把不少人都逗乐了：

有网友说，大家都一样嘛新一代父母带孩子就是不惯着

不少网友深有同感：

小孩不想去上学？

不少网友展开了关于育儿方式的讨论

有网友认为，惯小孩是不存在的不能让“弱小”成为“有理”的理由

有网友则觉得对情绪崩溃的幼儿冷漠旁观不是明智之举

父母要耐心引导，善于沟通

教育孩子需要共情也需要方法既要告诉孩子我爱你也要坚持一些原则

当孩子情绪失控时难道真的一点办法都没有吗？

孩子对情绪的认识、表达，还处在懵懵懂懂的阶段。他们大喊大叫、摔东西、发脾气，都是在用直接的行为来表达自己的情绪。
而情绪本身其实是有轻重之分的。如果把它比喻为一个情绪温度表，温度越高，等级也越高，情绪便越激烈。不同的情绪等级，还有着不同的身体语言信号。

◆ 0-60度，属于轻度的情绪波动，例如不耐烦、说话没好气等；

◆ 60-90度，属于中度情绪，有比较明显的生气，会大喊大叫、扔东西、摔门、挑衅父母等；

◆ 90-100度，属于极度的情绪爆发，往往伴随着孩子竭斯底里的尖叫大哭、恶语毒言的诅咒，甚至拳脚相加的行为。

如果我们能比坏脾气早一步，及时察觉到孩子的情绪温度，在达到爆发区之前就积极介入，那么，很多时候也许就能避免孩子的情绪，发展到不可收拾的地步。

9个沟通案例养成孩子高情商

在孩子闹脾气时，父母的一言一行直接影响着孩子。下面不同的沟通、处理方式，值得父母们思考。1. 当孩子发脾气扔东西时：

× “不要再乱扔东西了！”

√ “你扔这些玩具，我会以为你不喜欢和它们玩了。是不是发生了什么事情？”

当孩子发脾气的时候，父母越说什么孩子偏不那样做。不如换个角度来跟他们说话，告诉他们″你正在做什么，这个行为无法表达你想说的意思。″

2. 当孩子生气动手打人时：

× “你再打人试试！”

√ “你生气、愤怒都很正常，每个人都有情绪，但是打人就不对了。”

我们要让孩子明白：情绪是没有错的，错的是表达方式。打人、踢人这种伤害他人、伤害自己的行为都是不被允许的，拿别的东西出气更不是解决愤怒最好的方式。

3. 当孩子做错事需要受到惩罚时：

× “够了，你到那边站着，没我的允许不能出来。”

√ “我们可以找个地方冷静下来。”

这种计时类的惩罚，只会让孩子的愤怒再度升级。对孩子来说，知道自己做错了什么，比无意义的惩罚更重要。

4. 当孩子跟父母对着干时：

× “现在就给我去刷牙/吃饭/睡觉！”

√ “你想要先给小兔子刷牙，还是先给自己刷牙？”

对孩子来说，发脾气是他们想要掌握主动权的方式之一，当他们想要独立就会发脾气。这时候父母就要学会用一些小技巧，给孩子一个巧妙的选择：不让他们选择做或者不做，而是选择什么时候做，或者以什么方式做。

5. 当孩子听不进你的话时：

× “跟你说那么多遍，你到底有没有听进去？”

√ “我说一遍，然后你小小声地在我耳边重复一遍，这样我就知道你有没有听进去了。”

用不同的音量说话，孩子会因为很好玩记住这件事。重复一遍，还能起到巩固的效果。越是大声地吼他们，他们越不容易听进去。

6. 当孩子无心学习时：

× “不要走神，集中注意力。”

√ “这个很难是吗？那我们先休息一会儿再回来。”

根据研究，休息17分钟效果是最佳的。中场休息时间能帮助孩子从重压的环境中抽离出来，集中精神，重新再来。在孩子平时做作业、弹钢琴或者练习时，都可以用这个方式找回注意力。7. 当孩子在公众场合哭闹时：

× “你这样很丢人。”

√ “我们找个没人的地方，解决一下这件事。”

在这种情况下，如果加倍训斥孩子，事情发展可能会更糟糕。将他们带走，找一个适合的地方解决这件事，既避免了事情的进一步恶化，也能有个更好的结局。
8. 当孩子无理取闹时：

× “你在无理取闹。”

√ “你现在很难受，我们一起来面对。”

心理学家约翰·戈德曼在他的书《培养高情商的孩子》里分享了一个故事：

3岁的女儿因为妈妈顾着招待突然来访的客人，没时间和自己玩，就生气地在沙发上乱画。发现后问她怎么回事，她拿着画笔就说：“我不太清楚。”
戈德曼很生气，他告诉女儿，自己很生气、很失望，因为她选择了撒谎。他没有像往常一样理解孩子，而是一起清理了沙发上的痕迹，并告诉她关于说实话的重要性。最后，才和女儿讨论今天的情绪和行为。
约翰·戈德曼认为：“如果孩子和父母有着坚固的感情联结，当父母伤心、失望或生气时，孩子的心里会很难受，以至于他们愿意成为一个守规矩的孩子。”

9. 当孩子情绪崩溃大哭时：

× “我数321，你给我停下来！”

√ “如果绿色代表平静，黄色代表沮丧，红色代表生气。我现在就是从黄色的房间走向红色的房间。你呢？你现在是在哪个房间，我们怎么走才能回到绿色的房间？”

当我们生气时，身体会发生应激反应，让我们产生不安全感。父母除了陪着孩子，还需要给情绪一个可视的形象，让捉摸不定、抽象的情绪变得具体，这样能更有效地帮助孩子管理情绪。
我们先满足了孩子们对于父母依赖的需要，才能培养他们独立自主的品格。帮助孩子管理好情绪，有以下几点可参考：

◆ 同理共情，认可孩子的情绪；

◆ 划定界限，让孩子为自己的行为负责；

◆ 正确引导，教会孩子管理情绪的方法。

一个孩子在伤心、生气或害怕时，也是他最需要父母的时候。认同孩子的情绪时，我们也在教孩子如何安慰自己，这种能力将让他受益一生。

输

🔔 文末互动

孩子撒泼打滚时你会怎么做？

你有自己的独家妙招吗？

评论区留言和大家分享吧

来源：共青团中央

推荐阅读

编辑|佳佳   校对|木子  责编|洛桑